E-Öğrenme

Öğrenme Tasarımında Tutmayan Büyüler Bozumu

E-öğrenme sektöründe gezinirken sıkça karşılaştığım bir tablo var: Birileri yapay zekaya veya havalı bir makaleye bakıp “İyi eğitimin 5 altın kuralı!” diye listeler yayınlıyor. Parçalara ayır, aralıklı tekrar yap, oyunlaştır… Sanki bir yemek tarifi okuyoruz. Sanırsınız ki eğer bu 5

İÖ İlkay Öztürk
· · 2 dk okuma
Öğrenme Tasarımında Tutmayan Büyüler Bozumu

E-öğrenme sektöründe gezinirken sıkça karşılaştığım bir tablo var: Birileri yapay zekaya veya havalı bir makaleye bakıp “İyi eğitimin 5 altın kuralı!” diye listeler yayınlıyor. Parçalara ayır, aralıklı tekrar yap, oyunlaştır… Sanki bir yemek tarifi okuyoruz. Sanırsınız ki eğer bu 5 maddeyi uygularsanız, sahada kıyametler koparan, bütçeleri kesilen, yöneticileri vizyonsuz olan bir şirkette bir anda “öğrenme mucizesi” yaratacaksınız.

Bu yaklaşım sadece naif değil, aynı zamanda basitçe yanlış.

Tarif ve Restoran Arasındaki Uçurum

Öğretim tasarımı (Instructional Design) bir Excel tablosunda kusursuz görünebilir. Ancak o tasarımı şirketin içine soktuğunuzda; e-postalara cevap vermeyen yöneticiler, yarıya indirilen bütçeler ve değişime direnen insan psikolojisi ile çarpışır. Sorun eğitim uzmanlarının yeteneksiz olması değil, insan denilen değişkenin muazzam derecede karmaşık olmasıdır. Yapay zeka size saniyeler içinde mükemmel bir “en iyi uygulamalar” listesi verebilir, ama yapay zeka hiçbir zaman son dakikada fikrini değiştiren bir genel müdürle toplantı yapmamıştır!

InfinityLMS ve Gerçekçilik: İllüzyonlardan Kurtulmak

İşte bu yüzden Infinity olarak biz, size “hayal satmıyoruz”. Bizim sistemimiz, mükemmel dünyalar için değil, krizlerle dolu gerçek kurumlar için tasarlandı. InfinityLMS’in mimarisinde “tek tip mükemmel eğitim” illüzyonunu yıkan bazı unsurlar var:

Özetle; Eğitim tasarımı basit bir kontrol listesi değildir. Biz InfinityLMS ile size, o karmaşık ve kirli iş dünyası gerçekliğinde bile ayakta kalacak, dayanıklı ve esnek bir altyapı sunuyoruz.

Bu yazıyı beğendin mi?

Bültene abone ol, yeni yazılardan haberdar ol.